プチナース
2026年4月号（Vol.35 No.4）

フロク

●自分でつくれる解剖生理まとめノート

●イラストのインパクト大！　解剖ポスター［脳神経］

特集

安心して実習に行ける
看護師はやが解決！
実習記録のギモン

ギモン１　情報収集に時間がかかりすぎる

ギモン2　Sデータ・Oデータ・アセスメントの書きかたがわからない

ギモン3　客観的なアセスメントが難しい

ギモン4　たくさん書きすぎて時間がかかってしまう

ギモン5　記録の表現や用語の使いかたがあっているか不安

ギモン6　看護診断や問題点を特定できない

ギモン7　看護目標が具体的にならない

ギモン8　個別性があるってどういうこと？

ギモン9　OP、CP、EPに具体性と根拠が出せない

ギモン10　行動計画が患者さんの変化に対応しきれない

特集

看護学校の先生が激推し！
学年トップの勉強法

❶授業の受けかた

❷実習の事前準備＆記録の書きかた

❸国試勉強の進めかた

Clinical Experiences

個別性をふまえたアセスメント・看護計画がわかる！　疾患別看護過程

糖尿病

National exam

国試対策がはかどる　必修・一般の過去問アレンジ問題〈新連載〉

コツコツ国試　解剖・疾患丸暗記シート〈新連載〉

「脳神経系」

Interview

診療科別 看護学生→看護師ヒストリー

HCU

プチナースの学校訪問

北里大学看護学部

Comic

看護がはじまる 看護学生の実習Stories

Special

• プチナースの使いかた
• 超速報！ 第115回看護師国家試験
• プチナース2026年度特派員紹介
• 将来の現場で役立つ！フレーズから覚える看護英会話〈新連載〉

Series

• ツナ看。のあるある4コマ 展覧会〈新連載〉
• 看護師はる直伝！　毎日はかどるアナログ＆デジタル整理術〈新連載〉
• プチナースの　勝手に“朝ドラ”　受け〈新連載〉

Present＆Information

• 学生生活応援！　グッズ＆書籍を100名様にプレゼント
• プチBOOKS〈プレゼント〉
• 次号予告
• 読者プレゼント＆アンケート〈プレゼント〉
• プチナース1年プラン（定期購読）